Faire de la musique

Faire de la musique

Que l'on ait un niveau débutant ou avancé, que l'on soit amateur ou professionnel, musicien d'orchestre ou choriste, en musique, on n'arrête jamais d'apprendre ! Nous vous donnons des conseils et dévoilons des astuces pour prendre encore plus de plaisir à jouer.

Florian Hatzelmann: A Tubist Embracing Classical, Brass Music, and Hip Hop

Florian Hatzelmann: A Tubist Embracing Classical, Brass Music, and Hip Hop

Florian Hatzelmann excels as a tuba player across diverse styles, whether in the orchestra of the Zurich Opera House, with Ernst Hutter & Die Egerländer, or in the hip-hop dance ensemble Fättes Blech. Discover how he manages this unique crossover and finds success on social media as @_tubaflo in our exclusive interview.

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Musiciens, tirez la langue ! Un exercice pour détendre la langue et obtenir un meilleur son

Musiciens, tirez la langue ! Un exercice pour détendre la langue et obtenir un meilleur son

Dans la société, le fait de tirer la langue en public est associé au dégoût, au mécontentement ou à l'insulte. Pour les musiciens, cependant, tirer la langue de manière contrôlée peut améliorer l'articulation, la coordination et la capacité de régénération, et avoir un effet positif sur une respiration libre.

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Apprendre la guitare avec Tatiana Stachak

Apprendre la guitare avec Tatiana Stachak

Une classe à part : la méthode d'enseignement innovante de Tatiana Stachak "First class guitar" / "Extra class guitar" a de nombreux adeptes dans le monde entier. La pédagogue musicale, compositrice et guitariste met l'accent sur le plaisir de faire de la musique. En particulier grâce au jeu en duo précoce avec le professeur, les premiers succès apparaissent rapidement et la motivation reste intacte. Dans cette interview, Tatiana Stachak nous donne un aperçu de son travail.

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Comment atteindre ses objectifs de travail

Comment atteindre ses objectifs de travail

Avec le passage à la nouvelle année, nous ressentons souvent le désir de vouloir changer quelque chose, de nous fixer des objectifs et d'introduire de nouvelles habitudes dans notre quotidien. Mais les bonnes résolutions à elles seules n'apportent pas grand-chose, car sans étapes concrètes pour les mettre en œuvre, nos aspirations pour la nouvelle année tombent rapidement dans l’oubli. Dans cet article, Aloisia Dauer montre comment se fixer des objectifs musicaux pertinents et les atteindre.

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Apprendre les percussions – 20 questions à Franco Hänle

Apprendre les percussions – 20 questions à Franco Hänle

"C'est toujours un plaisir d'observer les nouveaux élèves entrer dans la salle de cours et écarquiller les yeux (et ne plus pouvoir s'arrêter de s'émerveiller) lorsque je leur explique que tous les instruments présents dans la grande pièce que nous occupons pourront être joués un jour ou l'autre". Le percussionniste et chef d'orchestre Franco Hänle répond à notre questionnaire musical pour vous aider à choisir un nouvel instrument.

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Zoom sur Marc Le Gars – De guitariste primé au compositeur populaire

Zoom sur Marc Le Gars – De guitariste primé au compositeur populaire

Le guitariste Marc Le Gars est surtout connu en France pour ses compositions pour guitare solo et musique de chambre. Il a entre-temps publié des dizaines d'éditions de partitions, dans lesquelles des morceaux sont souvent choisis pour les examens et concours de guitare. Dans cette interview vidéo, il nous parle de son parcours et de sa musique.

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Du son à l'émotion – comment la musique influence nos sentiments

Du son à l'émotion – comment la musique influence nos sentiments

Comment la musique peut-elle apaiser et réduire le stress ? Comment la musique peut-elle susciter des émotions ? La musicologue Bettina Zeidler nous fait découvrir le monde de la psychologie de la musique.

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Trop haut ? Trop bas ? Pas juste ? Comment les élèves peuvent gagner en assurance sur leur intonation

Trop haut ? Trop bas ? Pas juste ? Comment les élèves peuvent gagner en assurance sur leur intonation

Même si les élèves sont capables de jouer leurs premiers morceaux avec passion, il y a souvent un point qui peut encore être amélioré : l'intonation. Pour cet article, Kristin Thielemann a réuni quelques suggestions permettant aux enseignants d'entraîner l'oreille et la stabilité d'intonation de leurs élèves.

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Jeune et sous pression – La vie des futurs professionnels de la musique

Jeune et sous pression – La vie des futurs professionnels de la musique

Les débuts d'une carrière musicale peuvent être particulièrement difficiles pour de nombreux jeunes. Outre le stress des répétitions et la pression constante de s'entraîner suffisamment, la peur des auditions et l'esprit de compétition peuvent également rythmer le quotidien musical. Pourquoi les jeunes prennent-ils tout cela sur eux et comment gèrent-ils cette situation ?

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Soin de l’orgue en hiver – Ce qu’il faut savoir

Soin de l’orgue en hiver – Ce qu’il faut savoir

Les deux matériaux naturels – le bois et le cuir – dont sont faites les parties mobiles et donc les plus fragiles de l'orgue, nécessitent tout particulièrement un entretien régulier. Apprenez-en plus ici.

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Apprendre le basson – 20 questions à Anselma Veit

Apprendre le basson – 20 questions à Anselma Veit

"Je trouve que le basson donne une belle profondeur à la musique – au sens propre comme au sens figuré. Précisément parce que le son est si merveilleusement chaud et velouté. Quelle que soit la formation". Anselma Veit, bassoniste et éditrice de musique, répond à notre questionnaire musical pour vous aider à choisir un nouvel instrument.

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Apprendre la flûte à bec – 20 questions à Vera Petry

Apprendre la flûte à bec – 20 questions à Vera Petry

«Ce qui me fascine dans la flûte à bec, c'est son timbre chaud et doux et la manière naturelle d’en jouer : le contact direct des doigts avec le bois et la sensation agréable de donner vie à l'instrument avec son propre souffle, comme avec le chant.» La flûtiste à bec Vera Petry répond à nos questions pour vous aider à choisir un nouvel instrument.

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Comprendre et expérimenter la respiration – Partie 2 : Trois exercices pratiques

Comprendre et expérimenter la respiration – Partie 2 : Trois exercices pratiques

Dans la première partie, il s'agissait de comprendre la respiration, dans la deuxième, il s'agit de l'expérimenter ! La physiothérapeute et hautboïste Sophie Stahl te montre trois exercices pratiques qui peuvent détendre, entraîner ou régénérer ta musculature respiratoire. Ils sont parfaits pour le quotidien musical – avant, pendant ou après une répétition.

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Apprendre la guitare – 20 questions à Adrian Hommel

Apprendre la guitare – 20 questions à Adrian Hommel

"La courbe d'apprentissage de la guitare est extrêmement raide et donc généralement très motivante". Le guitariste Adrian Hommel répond à notre questionnaire musical pour t'aider à choisir un nouvel instrument.

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Comprendre et expérimenter la respiration – Partie 1 : Les processus de la respiration

Comprendre et expérimenter la respiration – Partie 1 : Les processus de la respiration

Nous inspirons et expirons 20 000 fois par jour. Sans cette respiration régulière, un être humain ne survit que quelques secondes. C'est un processus incroyablement sensible de ton corps. Chanter avec ton souffle ou jouer d'un instrument à vent équivaut à un sport extrême ! Une bonne raison de se pencher un peu plus sur la respiration ainsi que sur l'anatomie et la physiologie des organes impliqués.

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Apprendre le piano – 20 questions à Christiane Dehmer

Apprendre le piano – 20 questions à Christiane Dehmer

Le piano est un instrument solo fabuleux, mais il se prête aussi très bien à jouer avec d'autres musiciens, surtout dans de petites formations. Il se marie avec tous les instruments : à cordes, à vent, en duo ou en musique de chambre. La pianiste Christiane Dehmer répond à nos questions pour vous aider à choisir un nouvel instrument.

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Apprendre un instrument – pourquoi, quand, comment ? Des réponses aux premières questions que l'on se pose

Apprendre un instrument – pourquoi, quand, comment ? Des réponses aux premières questions que l'on se pose

Votre enfant ou vous-même souhaitez apprendre à jouer d'un instrument ? Dans ce cas, vous vous poserez certainement ces questions : dois-je apprendre à lire le solfège, est ce qu'il est préférable d'acheter ou d'emprunter un instrument, est-il nécessaire d'avoir un/une professeur ou est-ce que je peux apprendre à jouer en autonomie, où puis-je prendre des cours de musique et à quoi d'autre dois-je faire attention ? Le journal de Stretta répondra à toutes vos question.

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