Wege zu konstruktivem Üben
pour | Instrument |
Édition | Méthode (rélié) |
№ d’article | 242152 |
Auteur / Compositeur | Gerhard Mantel |
Langue | allemand |
Dimensions | 203 pages; 17 × 24 cm |
Date de parution | 1998 |
Éditions / Producteur | Schott Music |
№ de fabricant | ED 8959 |
ISBN | 9783795703486 |
Hast du es eilig, mache einen Umweg! - Der Kongressbericht des Forschungsinstituts für Instrumental- und Gesangspädagogik begreift das Üben am Instrument nicht als quantitativen, sondern als qualitativen Prozess, beleuchtet Übeprozesse kritisch und zeigt verschiedene Möglichkeiten konstruktiven Übens bzw. zeitsparende Umwege auf, denn: Der Umweg ist häufig die Abkürzung.
Im Zentrum der Ausführungen stehen Themenbereiche wie Querverbindungen des Lernens, Vernetzung seelischer und körperlicher Ebenen, Verknüpfung von Hör- und Sehsinn, Körperbewusstsein, Körperhaltung und -bewegung, Begabung, Neurobiologie des Lernens, kognitive Trainingsmethoden, ausdrucksvolles Spielen etc. Das Thema wird interdisziplinär von Musikern, Instrumentalpädagogen, Musikphysiologen, Hirnforschern, Psychologen, Sportwissenschaftlern und Medizinern erörtert. - Fazit des Buches: Es gibt viele Wege, brachliegende Potentiale und zusätzliche Lernressourcen zu mobilisieren. Üben - eines der wichtigsten Unterrichtsfächer!
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